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[Open Access Week] Semaine du libre accès 2019

L'Open Access Week  est un événement annuel et international du monde scientifique marqué par l'organisation de multiples conférences, séminaires ou annonces sur le thème du libre accès et sur le futur de la recherche académique dans de nombreux pays.

Le thème de l’édition 2019 est « Ouvert pour qui ? Équité dans le Savoir Ouvert ».
Suivez l'événement sur Twitter : #OAW2019

Tout comme l'année dernière, les bibliothèques de l’UPHF participeront à cet événement, avec un décalage de deux semaines par rapport aux dates officielles lié aux vacances de la Toussaint.

Vos bibliothécaires vous présenteront les outils et services destinés aux doctorants et enseignants-chercheurs de l’UPHF, à travers quatre thématiques : HAL pour le chercheur, Thèses et libre-accès, Publier en open access, et Initiation à la contribution à Wikipédia.

Toutes vos questions seront bienvenues, et la discussion sera bien entendu… ouverte !

 

Dans le cadre de l'Open Access Week 2019, la BU propose des rencontres thématiques :

HAL : consulter, déposer, partager

Qu’est-ce que l’archive ouverte HAL ?
Hyper Articles en Ligne est une archive ouverte nationale permettant aux chercheurs de déposer ou signaler leurs travaux scientifiques, publiés ou non, dans une base à accès ouvert développée par le Centre pour la Communication Scientifique Directe (CCSD) du CNRS.
L’Open Access Week sera l'occasion d’échanger autour des différents services proposés par l’archive ouverte HAL, et de répondre à vos questions :

  • Qu'est-ce qu’HAL et comment y trouver des publications ?
  • Pourquoi et comment déposer ses publications scientifiques sur HAL ?
  • Qu’est que l’IdHAL ?
  • Pourquoi et comment créer son CV sur HAL ?

 

Thèses et libre accès

Vous êtes doctorant à l’UPHF…
…et souhaitez connaître le circuit administratif à suivre pour le dépôt de votre thèse ?
Vous souhaitez avoir des renseignements sur la diffusion de votre travail à la suite de votre soutenance, et connaitre vos droits en tant qu’auteur ?
Vous vous interrogez sur l’intérêt de la diffusion en libre accès de votre thèse ?
Vous souhaitez consulter des thèses en ligne ?

Vous êtes directeur de thèse…
…et souhaitez accompagner au mieux vos étudiants dans leurs démarches administratives ?
Vous voulez les conseiller sur leurs choix de diffusion ?
Les membres du service des thèses de la BU vous proposent de venir les rencontrer pour en discuter.

 

Publier en open access :

Venez échanger avec nous sur la publication en libre accès, et trouver des réponses aux questions suivantes :

  • Que sont la voie verte et la voie dorée ?
  • Qu’est-ce que le modèle Freemium ?
  • Que sont les APC ?
  • Pourquoi publier en open access ?
  • Quel intérêt pour la visibilité des publications ?

On joue avec vous : venez tester vos connaissances sur le droit d’auteur et les licences, et échanger sur la question de licences Creative Commons.

 

Initiation à Wikipédia : apprendre à contribuer

Ces ateliers visent à améliorer les pages existantes liées au libre accès, à créer un nouveau contenu, à enrichir ou à traduire les pages sur le libre accès pour lesquelles il n’existe pas encore de page dédiée en français. Les étudiants pourront ainsi apprendre à effectuer les actions de base sur Wikipédia (création de profil, ajout de liens, de sources, traduction).

 

Informations pratiques

RDV à l’Espace presse de la BU du Mont Houy le 04 novembre (14h-18h) et le 06 novembre (10h-18h)

N’hésitez pas à contacter l’équipe du département d’appui à la recherche de la BU tout au long de l’année. Nous sommes là pour répondre à vos questions ou vous proposer un rendez-vous : servicechercheurs-bu [at] uphf.fr ; theses.scd [at] uphf.fr

 

Bibliographie

L'équipe du Département d'Appui à la Recherche vous propose une sélection de documents sur la thématique de l'Open Access

Livres imprimés

  • Bernault, Carine. Open access et droit d’auteur. Bruxelles, Belgique: Larcier, 2016. BU Mont Houy – Point Info Chercheurs
  • Fabre, Renaud, Messerschmidt-Mariet, Quentin, Holvoet, Margot. Les nouveaux enjeux de la connaissance : dynamiques numériques de l’accès et du partage. London, Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d’Irlande du Nord: Iste editions, 2017. BU Mont Houy / Tertiales / Maubeuge - Points Info Chercheurs
  • Suber, Peter. Qu’est-ce que l’accès ouvert ? Marseille, France: OpenEdition Press, 2016. BU Mont Houy / Tertiales - Points Info Chercheurs
  • Kaplan, Frédéric, Nova, Nicolas. Le miracle Wikipédia. Lausanne, Suisse: Presses polytechniques et universitaires romandes, 2016. BU Mont Houy - AG 508.1 KAP
  • Delsaut, Guy. Utiliser Wikipédia comme source d’information fiable. Bois-Guillaume, France: Éditions Klog, 2016. BU Mont Houy - AG 508.1 DEL
  • Barbe, Lionel, Merzeau, Louise, Schafer, Valérie. Wikipédia, objet scientifique non identifié. Nanterre: Presses universitaires de Paris Nanterre, 2015. BU Mont Houy - TK 5105.88813 BAR

Ebooks

  • Barbe, Lionel, Merzeau, Louise, Schafer, Valérie. Wikipédia, objet scientifique non identifié [en ligne]. Nanterre: Presses universitaires de Paris Nanterre, 2015. Disponible sur : http://books.openedition.org/pupo/4079 (consulté le 17/10/2019)
  • Cavalié, Étienne, Clavert, Frédéric, Legendre, Olivier, Martin, Dana. Expérimenter les humanités numériques : Des outils individuels aux projets collectifs [en ligne]. Presses de l’Université de Montréal, 2017. Disponible sur : https://books.openedition.org/pum/11091?lang=fr (consulté le 17/10/2019
  • Direction de l’Information Scientifique et Technique - CNRS. Livre blanc — Une Science ouverte dans une République numérique [en ligne]. OpenEdition Press, 2016. Disponible sur : https://doi.org/10.4000/books.oep.1548 (consulté le 17/10/2019)
  • Scientific and Technical Information Department - CNRS. White Paper — Open Science in a Digital Republic [en ligne]. OpenEdition Press, 2016. Disponible sur : https://doi.org/10.4000/books.oep.1635 (consulté le 17/10/2019)
  • Suber, Peter. Qu’est-ce que l’accès ouvert ? [en ligne]. OpenEdition Press, 2016. Disponible sur : https://doi.org/10.4000/books.oep.1600 (consulté le 17/10/2019)

Revues

  • Agence bibliographique de l’enseignement supérieur. Déverrouiller la recherche : l’open access : évolution et enjeux. Arabesques [en ligne], 2015, No 79. Disponible  sur : http://www.abes.fr/Publications-Evenements/Arabesques/Arabesques-n-79 (consulté le 17/10/2019)
  • Agence bibliographique de l’enseignement supérieur. La thèse dans tous ses états : déposer, signaler, valoriser. Arabesques [en ligne], 2015, No 78. Disponible sur : http://www.abes.fr/Publications-Evenements/Arabesques/Arabesques-n-78 (consulté le 17/10/2019)
  • Libmann, François. Accès à la littérature scientifique : les voies de l’ « open access ». Bases, 2017, no 350, p. 1-4. BU Mont Houy – Salle Lettres / Egalement disponible en ligne sur Delphes (ENT > Ma BU > Bases en ligne > Droit, économie, gestion)                                           

Sites Internet

 

Open Access Week 2017