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====== Choix multiples (QCM) ======

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Outre les éléments communs à toutes les questions (catégorie, nom, texte, note, feedback) :
  - Choisissez s'il s'agit d'une question à choix unique (**Une seule réponse**) ou à choix multiple (**Réponses multiples autorisées**)
  - Mélanger ou non les propositions de réponses
  - Choisissez le type de numérotation des propositions de réponse le cas échéant ; il est possible de ne pas recourir à une numérotation des propositions de réponse (**Sans numérotation**)
  - Afficher ou non les instructions proposées par défaut par Moodle
    * Si vous choisissez **non**, il vous faudra expliciter certaines règles du type **un seul choix possible**, **plusieurs choix possibles**, etc. 
    * Préférez l’affichage par défaut (pour éviter toute erreur) sauf si vous souhaitez donner aux étudiants des directives spécifiques comme le nombre de réponses à cocher.
  - Rédigez la proposition de réponse
  - Indiquez le pourcentage de points que chaque proposition permettra d'obtenir sur la question
    * Le score pour l'ensemble des propositions ne peut excéder 100% du/des point(s) de la question.
    * Le score pour l’ensemble des bonnes propositions doit être égal à 100%
    * Les points négatifs peuvent dissuader les étudiants de répondre au hasard notamment s’il y a une seule bonne réponse et peu de propositions différentes. Au plus le nombre de réponses possibles augmente ainsi que le nombre de discriminants, au moins les points négatifs seront pertinents. À vous de juger de l’impact sur la réussite des étudiants et donc de la pertinence de cette solution.
  - Le feedback permet de faire un retour à l’étudiant en cas de sélection de la réponse.
    * le feedback pourra être affiché ou pas en fonction du type de test que vous réalisez (test d’auto-évaluation ou évaluation sommative)

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Répéter ensuite les étapes 5 à 7 pour toutes les réponses proposées, puis cliquez sur le bouton **Valider** en bas de page.
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