Une immersion linguistique pour les élèves de Maing

Peu avant les fêtes de fin d’année, l’Institut Sociétés et Humanités (ISH) a ouvert ses portes à un public un peu particulier : 48 élèves de CM1 et CM2 de l’école Pierre Vanderbecq de Maing, accompagnés de leurs parents et de leurs enseignants, pour un avant-goût de Noël… avant l’heure !

L’objectif de cette visite : faire découvrir aux élèves l’univers universitaire, mais aussi les initier à la richesse des langues et des cultures à travers la Plateforme des Langues et Certifications.

Répartis en différents groupes, les enfants ont participé à des ateliers animés par des étudiants de l’ISH pratiquant l’anglais, l’espagnol, le chinois et la langue des signes. Encadrés par leurs aînés, ils ont pu s’initier à de nouveaux mots, découvrir d’autres systèmes d’écriture, apprendre quelques expressions et s’ouvrir à des modes de communication parfois méconnus.

Petits et grands ont travaillé ensemble dans une ambiance conviviale et bienveillante, comme un vrai esprit de Noël partagé. Ces échanges intergénérationnels ont favorisé la participation active des élèves et éveillé leur curiosité. Enthousiastes et attentifs, les enfants se sont montrés particulièrement réceptifs, émerveillés tout au long des activités proposées.

Au-delà de la découverte linguistique, cette rencontre a permis de créer un véritable moment de partage, illustrant l’importance de l’ouverture culturelle dès le plus jeune âge et le rôle de l’université dans la transmission des savoirs - un petit cadeau de Noël avant l’heure pour tous les participants.