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El Nissan LEAF "SHIFT" es un demostrador que incorpora un sistema Steer-by-Wire, utilizado para estudiar las interacciones hombre-máquina en la conducción compartida y la teleconducción.

Integrado en la plataforma de movilidad autónoma del LAMIH, se está desarrollando dentro del AV LAB como parte del programa regional CPER RITMEA.

Departamento de Relaciones con la Empresa, Formación Continua y Aprendizaje (REFCA):

• acompaña a las empresas en su contratación y se dedica al seguimiento de los alumnos que optan por cursos en alternancia,.
• desarrolla servicios a medida a petición de las empresas,
• ayuda a trabajadores y demandantes de empleo en sus proyectos de reciclaje.

El LAMIH UMR CNRS 8201 | UPHF, la École de technologie supérieure (ÉTS) y el IRL ILLS (International Laboratory on Learning Systems) organizan un taller titulado "Inteligencia artificial para aplicaciones en sanidad".

El ciclo de cine regresa este martes para la tercera cita de la temporada, con la película L'histoire de Souleymane, a partir de las 18.30 horas en el Espace Polyvalent et Culturel.

Al inicio del curso 2026, la UPHF crea su Escuela de Diseño para la Industria y afirma su ambición: formar diseñadores capaces de acompañar las grandes transformaciones industriales y sociales.

Contribución de los métodos vibroacústicos no lineales a la detección y localización de daños en las estructuras aeronáuticas de material compuesto.

La UPHF, a través del IT2S y el LAMIH UMR CNRS 8201, el Groupement des Hôpitaux de l'Institut Catholique de Lille, el Centre Hospitalier de Valenciennes, el Centre Hospitalier de Saint Amand les Eaux, la red ParcSEP y la asociación Sensibiliser Ecouter Partager (SEP) ensemble en Hauts-de-France organizan una jornada de puertas abiertas sobre la esclerosis múltiple para cruzar las opiniones de pacientes - clínicos e investigadores.

Los VII Encuentros Matemáticos Valencianos tendrán lugar el jueves 19 de marzo de 14:30 a 16:45 en el campus de Mont Houy. Se organizan en el marco de la Semana de las Matemáticas, que pretende mostrar una imagen actual, viva y atractiva de las matemáticas.