Transición ecológica: el IUT participa activamente
Media jornada de reflexión para la dirección del IUT
Los retos asociados a la transición ecológica transición y el desarrollo sostenible (TEDS) son cuestiones de primer orden
.Ahora estamos integrando estos retos en el corazón de nuestras misiones de enseñanza e investigación y en nuestras operaciones cotidianas
.
Para afianzar firmemente este enfoque, se organizó un taller participativo para los miembros del Consejo de Administración y los referentes TEDS de los 9 departamentos de formación del IUT.
¿El objetivo? Poner de manifiesto acciones unificadoras que se adapten a las especificidades del IUT.
Programa de media jornada:
concienciación sobre los problemas de TEDS y su impacto directo en nuestras actividades,
> co-construir soluciones realistas,
> integrar estos principios en todas nuestras prácticas.
> integrar estos principios en todas nuestras prácticas: educativas, científicas y de gestión.
Formación de los profesionales del mañana<
El impacto de este enfoque se dejará sentir directamente en la formación de nuestros estudiantes, que ya está destinada a evolucionar. Incorporar la transición ecológica a los planes de estudio es vital para preparar a nuestros estudiantes no sólo para estas cuestiones, sino también para las profesiones que se están transformando y creando con la emergencia climática.
Con esta iniciativa, el IUT confirma su voluntad de ser un actor principal en la transición, formando profesionales conscientes y capaces de integrar los principios del desarrollo sostenible en sus futuras carreras.
El taller fue organizado por Cécilia DAQUIN, responsable del proyecto TEDS en el IUT y dirigido por Florent REMY, animador de la asociación Artois Bas-Carbone
