Publicaciones

• Communication dans un congrès

Technologie numérique, création, recherches pluridisciplinaires

Laurent Desombre

Colloque international Technologie, Jeunesse et Enjeux de la Création numérique, Sep 2010, Gabès, Tunisie. ⟨halshs-04464323⟩

• Communication dans un congrès

Continuing training in accounting profession: a comparative study

Rim Khemiri

In this paper the author presents the results of a comparative study of continued education impact on the accountant’s qualification. The purpose of this paper is to understand better the concept of continuing education and to determine its impact on the CPA profession. The reasons of skill...

3rd International Conference on Accounting and Finance, Aug 2010, Skiathos Island, Greece. ⟨hal-04509538⟩

• Communication dans un congrès

Concevoir l'interactivité ludique : une vue d'ensemble des méthodologies de « Game Design », Designing playful interactivity: an overview of "game design" methodologies

Damien Djaouti, Julian Alvarez, Jean-Pierre Jessel

Cet article propose une revue de littérature relative au Game Design. Après la proposition d'un cadre théorique visant à préciser la définition de « l'interactivité ludique », nous analyserons un corpus de 36 textes traitant de la conception de jeux. Cette analyse nous permettra tout d..., This paper presents a review of the literature on game design. After proposing a theoretical framework to clarify the definition of "ludic interactivity", we analyze a corpus of 36 texts dealing with game design. This analysis will first enable us to sketch out a categorization of the...

Ludovia 2010, Aug 2010, Ax-les-Thermes, France. ⟨hal-04024995⟩

• Vidéo

Perspective subjective, Hugo au Vaisseau à Strasbourg

Daniel Schmitt

Hugo visite le centre de culture scientifique Le Vaisseau à Strasbourg. Il est équipé d'une mini caméra à hauteur de sa tempe qui enregistre sa perspective subjective. La médiocre qualité de l'image provient de l'utilisation d'un émetteur vidéo HF qui permet aux chercheurs de...

2010. ⟨medihal-01849635⟩

• Vidéo

Entretien en reviviscence stimulée : Célia au Vaisseau

Daniel Schmitt

Entretien en reviviscence stimulée avec Célia au Vaisseau. Limites de l'entretien : Célia vient pour la première fois au Vaisseau accompagnée de sa cousine et de sa marraine. Elle semble très enjouée à l'idée de participer à une enquête mais l'entretien n'est pas assez riche...

2010. ⟨medihal-01574146⟩

• Vidéo

Entretien en reviviscence stimulée : Hugo au Vaisseau

Daniel Schmitt

Hugo est un jeune visiteur du Vaisseau. Il tente plusieurs activités mais pour diverses raisons (élément en panne, activité occupée) il poursuit sa quête. Avec l'un des éléments, il renforce sa connaissance "comment faire pousser un légume". Il construit également une hypothèse sur...

2010. ⟨medihal-01573945⟩

• Vidéo

Entretien en reviviscence stimulée : Laure au Vaisseau

Daniel Schmitt

Laure est intéressée par les animaux : il peut s'agir de grandissement sous Microscope, de la Fourmilière où en particulier elle aimerait savoir ce que mangent les fourmis ou d'un jeu multimédia sur l'équilibre des espèces. Elle est déçue lorsqu'elle ne parvient pas à comprendre...

2010. ⟨medihal-01574148⟩

• Vidéo

Entretien en reviviscence stimulée : Daniel au musée de l'Œuvre Notre Dame à Strasbourg

Daniel Schmitt

Daniel identifie très rapidement que le sas d'introduction de la salle du jubé est consacré au Moyen Âge et même si cette période n'est pas le but de sa visite, il en profite pour renforcer ses connaissances en incorporant la statue du chevalier à sa collection. Entretien en reviviscence...

2010. ⟨medihal-01575981⟩

• Article dans une revue

De l'art de se tromper deux fois

Nicolas Leblond

Gazette du Palais, 2010. ⟨hal-04508022⟩

• Vidéo

Entretien en reviviscence stimulée : Simon au musée zoologique de Strasbourg

Daniel Schmitt

Simon est un primovisiteur averti qui attend des informations précises et complètes sur les espèces, il juge le Musée zoologique très complet même s'il ne trouve pas de réponse précise à sa question ou s'il n'arrive pas à lire les cartels. Il partage ses connaissances avec sa cousine...

Entretien en reviviscence stimulée : Simon au musée zoologique de Strasbourg . 2010. ⟨medihal-01576920⟩