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Research laboratories

Smail
KHAINNAR

  • Bâtiment Abel De Pujol 3
    Bureau 20

Smail KHAINNAR est Architecte-Docteur-HDR (Habilité à Diriger des Recherches) en SIC (Sciences de l’Information et de la Communication). Depuis septembre 2025, il est Professeur des Universités à l’Université Polytechnique Hauts de France (UPHF). En effet, après un doctorat en SIC, soutenu en 2007 et portant sur l’étude des processus communicationnels des acteurs urbains, ses travaux de recherche ont pu évoluer ces dernières années, notamment avec la soutenance de son HDR en 2021. Ainsi, en conservant la même thématique de recherche doctorale, qui est désormais approchée par les méthodes du design, les travaux de recherche en cours de Smail KHAINNAR ont pour dessein d’étudier et d’analyser les points de contact entre la communication et le design des politiques publiques urbaines (dans un sens, le design, à travers ses méthodes et outils, est à prendre comme un média pour performer les processus communicationnels des acteurs urbains et, dans l’autre sens, la communication, avec les problématiques liées aux signe-sens-signification, est à instrumentaliser pour communiquer efficacement dans/sur les projets de design des politiques publiques urbaines. 

 

 

En parfaite adéquation avec ses travaux de recherche, les activités d’enseignement de Smail KHAINNAR ont comme socle commun la « communication inter-acteurs urbains ». Les cours ci-après peuvent être cités à titre d’exemple : Communication pour le BTP, Communication inter-acteurs, Communication graphique (Dessin technique pour le BTP, Dessin architectural, Analyse et conception de plans, etc.), initiation à la recherche, projet urbain, etc.  

Fonctions actuelles

    In university

  • Maître de Conférences-HDR en SIC (CNU 71)

Diplômes universitaires

  • 2021 :
    HDR en SIC: Communication & Design des Politiques Publiques C-D2P. Laboratoire SicLab Méditerranée. Université Côte d'Azur.
  • 2007 :
    Doctorat en sciences de l'information et de la communication. Université de Valenciennes et du Hainaut Cambrésis. France
  • 2004 :
    DEA MCAO (Modélisation et Conception des processus Assistés par Ordinateur). ENSAM (Ecole Nationale Supérieure d'Arts et Métiers). Aix-en-Provence. France
  • 2003 :
     Architecte d’état. I.A.U.C (Institut d'Architecture et d'Urbanisme de Constantine). Algérie. 

Expériences professionnelles

  • Septembre 2010-Aout 2021 :
    Responsable du cycle licence SPI (Sciences Pour l'Ingénieur). Parcours GCAU (Génie Civil Architectural et Urbain).
  • Depuis septembre 2009 :
    Maître de conférences. Filière GCAU (Génie Civil Architectural et Urbain). ISTV- UVHC
  • Septembre 2007-aout 2021 :
    Responsable de stages de toutes les formations initiales. Filière GCAU (Génie Civil Architectural et Urbain).
  • Septembre 2006-Aout 2009 :
    Attaché Temporaire d’Enseignement et de recherches ATER, chargé de cours à la filière GCAU. ISTV- UVHC



  • Février 2006-Avril 2006 :
    Enseignant vacataire à l’IUT de Lens. Département SRC (Services et Réseaux de Communication). Université d'Artois.

Current teaching

  • - Communication pour le BTP (CM & TD). Public visé: DEUST BC1 (Diplôme d'Etudes Universitaires Scientifiques et Techniques. Parcours Bâtiment et Construction) + Licence professionnelle par apprentissage ( Parcours: économiste de la construction & chef de chantier)

    - Projet urbain (CM & TD). Public visé: L2 GCAU

    - Communication inter-acteurs dans une activité de projet (CM & TD). Public visé: M1 IN2C

    - Initiation à la recherche (CM & TD). Public visé: M2 GCAU & M2 IN2C

    - Dessin technique pour le BTP (CM, TD & TP). Public visé : DEUST BC1

    - Dessin architectural (CM, TD & TP). Public visé : DEUST BC2

    - Analyse et conception de plans (CM, TD & TP). Public visé: L2 & L3 GCAU

    - Analyse et lecture de plans (CM & TD). Public visé: A3 cycle ingénieur GCB (Génie Civil et Bâtiment)

Previous teaching

  • - Les enjeux socio-économiques de la communication (CM & TD). Public visé: 1ère année DUT SRC. IUT-Lens. Université d'Artois.

    - Organisation du projet de construction (CM & TD). Public visé: DEUST BC1

    - Urbanisme et écoquartiers (CM & TD).  Public visé: Licence professionnelle (Parcours: bâtiment et maîtrise d'énergie). UPHF

Educational responsability

  • Septembre 2007-Aout 2021: Responsable de stages de toutes les formations initiales - Département GCAU (Génie Civil Architectural et Urbain)-UPHF 

Educational responsability

  • Septembre 2009-Aout 2021: Responsable pédagogique du cycle licence GCAU (Génie Civil Architectural et Urbain). Département GCAU-UPHF 
Faire la ville d’aujourd’hui ne se limite plus à intervenir
seulement sur son corps biologique en érigeant des
masses construites et des voiries. Avec les actuels enjeux
socio-urbains (l’amplification de l’usage des TIC, la montée
de la conscience durabiliste, le besoin d’une démocratie
participative, etc.), la ville est devenue un laboratoire
d’expérimentations et de propositions (architecturales,
urbanistiques, numériques, commerciales, politiques,
socioculturelles, etc.). Ainsi de nouvelles voies de
conception urbaine sont à inventer pour mieux penser,
mettre en forme, construire et humaniser cette ville « en
devenir ».
Cet ouvrage propose un nouveau paradigme de
recherche baptisé C-D2PU (communication & design des
politiques publiques urbaines). Nourri par les apports
des sciences de l’information et de la communication,
d’une part, et les méthodes et outils du design, d’autre
part, ce paradigme a pour dessein de proposer un nouvel
éclairage permettant de mieux comprendre la complexité
urbaine, notamment dans sa dimension relative aux
communications inter-acteurs.
 Le projet urbain, en tant qu’outil opérationnel, sert à donner un ancrage spatial aux ambitions stratégiques d’un territoire. Cependant, il se caractérise par l’indétermination de son déroulement et son issue. Cela rend impossible toute tentative d’une modélisation normative de son processus. Le présent travail se propose alors de l’étudier avec une approche communicationnelle axée sur les pratiques et les stratégies de ses acteurs. Pour cela, nous avons, tout d’abord, commencé par établir des jalons d’ancrage (points récurrents) communs à tous les projets urbains : Imaginer, Concevoir + Aménager et Habiter + Gérer. À ces trois points récurrents, nous avons ensuite fait correspondre respectivement trois logiques d’acteurs: une logique représentationnelle, une informationnelle et une dite d’accompagnement communicationnel. À travers cette mise en correspondance, nous avons enfin proposé un ensemble de pistes d’amélioration. Appelées Registres dans le cadre de ce travail, ces pistes prennent en compte toutes les facettes de la complexité urbaine et servent à améliorer la qualité des interventions aménagistes.

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