Publications

• COMM

De la prévention de l'exclusion à la responsabilité sociale des entreprises, comment agir concrètement à l'échelle locale ?

Sandrine Berger-Douce

Journée " Agir contre l'exclusion avec les acteurs économiques : utopie ou performance ? ", FACE Grand Toulouse, Oct 2010, Toulouse, France. ⟨hal-00760978⟩

• COMM

Médias et activités : courses poursuites cinématographiques et conduite automobile

Marie Dupuy, Nicolas Casiez, Stephane Rusinek, Sylvie Leleu-Merviel, Janick Naveteur

Media may exert a major influence on behaviours with others or with machines. In the car driving framework, cinematographic car chases have their followers. This study investigates the links between cinematographic car chases appreciation, the subsequent reactions and the driving style of the…

the Ergonomie et Informatique Avancee Conference, Oct 2010, Biarritz, France. pp.52-58, ⟨10.1145/1868650.1868659⟩. ⟨hal-03186226⟩

• OUV

Étranges voisins

Judith Rainhorn, Didier Terrier

L’histoire du voisinage en ville reste à écrire. Dans un monde urbain où l’interconnaissance et le côtoiement physique sont de mise, les formes de convivialité, de solidarité et d’entraide, mais également les tensions, litiges et affrontements entre voisins constituent le quotidien de vies…

Presses universitaires de Rennes, 2010, 978-2-7535-1011-1. ⟨10.4000/books.pur.127740⟩. ⟨halshs-03963279⟩

• COMM

Anticipation et mutualisation des risques, l’assurance-crédit

Nicolas Leblond

La prévision en droit des affaires, utopie ou nécessité, EFB, Sep 2010, Issy-les-Moulineaux, France. ⟨hal-03138958⟩

• COMM

Technologie numérique, création, recherches pluridisciplinaires

Laurent Desombre

Colloque international Technologie, Jeunesse et Enjeux de la Création numérique, Sep 2010, Gabès, Tunisie. ⟨halshs-04464323⟩

• COMM

Continuing training in accounting profession: a comparative study

Rim Khemiri

In this paper the author presents the results of a comparative study of continued education impact on the accountant’s qualification. The purpose of this paper is to understand better the concept of continuing education and to determine its impact on the CPA profession. The reasons of skill…

3rd International Conference on Accounting and Finance, Aug 2010, Skiathos Island, Greece. ⟨hal-04509538⟩

• COMM

Concevoir l'interactivité ludique : une vue d'ensemble des méthodologies de « Game Design », Designing playful interactivity: an overview of "game design" methodologies

Damien Djaouti, Julian Alvarez, Jean-Pierre Jessel

Cet article propose une revue de littérature relative au Game Design. Après la proposition d'un cadre théorique visant à préciser la définition de « l'interactivité ludique », nous analyserons un corpus de 36 textes traitant de la conception de jeux. Cette analyse nous permettra tout d…, This paper presents a review of the literature on game design. After proposing a theoretical framework to clarify the definition of "ludic interactivity", we analyze a corpus of 36 texts dealing with game design. This analysis will first enable us to sketch out a categorization of the…

Ludovia 2010, Aug 2010, Ax-les-Thermes, France. ⟨hal-04024995⟩

• VIDEO

Perspective subjective, Hugo au Vaisseau à Strasbourg

Daniel Schmitt

Hugo visite le centre de culture scientifique Le Vaisseau à Strasbourg. Il est équipé d'une mini caméra à hauteur de sa tempe qui enregistre sa perspective subjective. La médiocre qualité de l'image provient de l'utilisation d'un émetteur vidéo HF qui permet aux chercheurs de…

2010. ⟨medihal-01849635⟩

• VIDEO

Entretien en reviviscence stimulée : Célia au Vaisseau

Daniel Schmitt

Entretien en reviviscence stimulée avec Célia au Vaisseau. Limites de l'entretien : Célia vient pour la première fois au Vaisseau accompagnée de sa cousine et de sa marraine. Elle semble très enjouée à l'idée de participer à une enquête mais l'entretien n'est pas assez riche…

2010. ⟨medihal-01574146⟩

• VIDEO

Entretien en reviviscence stimulée : Hugo au Vaisseau

Daniel Schmitt

Hugo est un jeune visiteur du Vaisseau. Il tente plusieurs activités mais pour diverses raisons (élément en panne, activité occupée) il poursuit sa quête. Avec l'un des éléments, il renforce sa connaissance "comment faire pousser un légume". Il construit également une hypothèse sur…

2010. ⟨medihal-01573945⟩