Rostros y paisajes de la Porte du Hainaut: reencantar el patrimonio a través de la fotografía, en respuesta a François Catonné
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Este proyecto de mediación artística y territorial se inscribe en un planteamiento de valorización de los paisajes, del patrimonio y de las identidades locales de La Porte du Hainaut, a través de la práctica fotográfica y la implicación directa de los alumnos.
Concebido en colaboración entre la Université Polytechnique Hauts-de-France, el Lycée Watteau de Valenciennes y los municipios de Saint-Amand-les-Eaux y Wallers-Arenberg, el proyecto permitió a los alumnos de la opción Première y Terminale de Artes Plásticas desarrollar una mirada sensible, crítica y creativa sobre su territorio de vida.
Porte du Hainaut.
La exposición Image Voyage Visage de François Catonné, presentada en el Centre d'Arts Ronzier de Valenciennes, constituyó un punto de apoyo pedagógico y artístico, alimentando la reflexión de los estudiantes sobre cómo las imágenes pueden revelar, transformar y reencantar un territorio.
Los estudiantes fueron supervisados por un equipo multidisciplinar:
- Blandine Legrand - profesora
- Amélie Templus - ingeniera de diseño
- Jérémy Tainmont - fotógrafo, cineasta y diseñador
- Aurélie Boulanger - becaria de cine
Objetivos:
- Encantar el patrimonio de la Porte du Hainaut a través de ojos jóvenes y creativos .
- Aumentar la concienciación de los alumnos sobre las cuestiones paisajísticas, la identidad territorial y la memoria de los lugares
- Desarrollar una cultura de la mirada y de la observación.
- Desarrollar una cultura de la mirada, de la observación y del proyecto
- Fomentar las asociaciones entre agentes educativos, culturales y territoriales
- Valorar las comunas de Saint-Amand-les-Eaux y Wallers-Arenberg como territorios de experimentación cultural
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++++++++++++++++++++++++++++++++++Vidéo : https://www.youtube.com/watch?v=K1YWEMwWSls&t=5s ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++
Procedimientos
El proyecto se estructuró en tres fases educativas y artísticas complementarias.
++++++++++++++SLIDER++++++++++ 1. Visita a la exposición - 10 de abril de 2024 ++++++++++++++++++++++++++++
Los alumnos descubrieron por primera vez la exposición Image Voyage Visage de François Catonné en el Centre d'Arts Ronzier de Valenciennes. Esta inmersión supuso un primer paso en la sensibilización al lenguaje fotográfico y a la forma en que las imágenes pueden revelar, interpretar y transformar un territorio.
La exposición fue inaugurada por los alumnos en el Centre d'Arts Ronzier de Valenciennes.
Imágenes:
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2. Paseos fotográficos - 15 de mayo de 2024
El 15 de mayo de 2024 se organizaron dos paseos fotográficos por la zona de Porte du Hainaut, combinando la exploración urbana, la práctica artística y la lectura del patrimonio. Estos paseos permitieron a los alumnos observar, analizar y representar diferentes paisajes urbanos y patrimoniales, trabajando las analogías visuales, las continuidades y los contrastes entre lugares, desarrollando al mismo tiempo una atención particular a los usos, las formas urbanas y las atmósferas. Los alumnos experimentaron con la fotografía como herramienta de lectura del territorio y como medio de expresión artística.
Fotografía.
Se investigaron dos áreas de estudio: ++++++++++++++SLIDER++++++++++Saint-Amand-les-Eaux, en el centro de la ciudad, con una clase de Artes Plásticas de primera opción+++++++++++++++++++++++++++++++++ Imágenes: ++++++++++++++SLIDER++++++++++Wallers-Arenberg, alrededor del yacimiento de la Mina Creativa de Arenberg, con una opción de clase Terminale Artes Plásticas+++++++++++++++++++++++++++++++++ Imágenes: 3. Tratamiento y uso de las fotografías - 29 de mayo de 2024 Se dedicó una última sesión al procesado, selección y formateo de las producciones fotográficas, lo que permitió a los alumnos tomar distancia de su trabajo, estructurar su ojo crítico y prepararse para promocionar las imágenes producidas. 3ª edición.
++++++++++++++SLIDER++++++++++Images :+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Las producciones fotográficas de los estudiantes se promocionaron en colaboración con la Oficina de Turismo de La Porte du Hainaut, en particular mediante la publicación y distribución de postales, contribuyendo así a dar a conocer la zona y su patrimonio.
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Déroulement
Le projet s'est structuré en trois temps pédagogiques et artistiques complémentaires.
1. Visite de l'exposition — 10 avril 2024
Les élèves ont tout d'abord découvert l'exposition Image Voyage Visage de François Catonné au Centre d'Arts Ronzier à Valenciennes. Cette immersion a constitué une première étape de sensibilisation au langage photographique et à la manière dont l'image peut révéler, interpréter et transformer un territoire.
2. Déambulations photographiques — 15 mai 2024
Le 15 mai 2024, deux parcours photographiques ont été organisés sur le territoire de la Porte du Hainaut, associant exploration urbaine, pratique artistique et lecture du patrimoine. Ces déambulations ont permis aux élèves d'observer, d'analyser et de représenter différents paysages urbains et patrimoniaux, en travaillant sur les analogies visuelles, les continuités et les contrastes entre les lieux, tout en développant une attention particulière aux usages, aux formes urbaines et aux atmosphères. Les élèves ont expérimenté la photographie comme outil de lecture du territoire et comme moyen d'expression artistique.
Deux terrains d'étude ont été investis :
→ Saint-Amand-les-Eaux, dans le centre-ville, avec une classe de Première option Arts Plastiques
→ Wallers-Arenberg, autour du site d'Arenberg Creative Mine, avec une classe de Terminale option Arts Plastiques
3. Traitement et valorisation des photographies — 29 mai 2024
Une dernière séance a été consacrée au traitement, à la sélection et à la mise en forme des productions photographiques, permettant aux élèves de prendre du recul sur leur travail, de structurer leur regard critique et de préparer la valorisation des images produites.
Les productions photographiques des élèves ont été valorisées en partenariat avec l'Office de Tourisme de La Porte du Hainaut, notamment à travers l'édition et la diffusion de cartes postales, contribuant ainsi à la mise en visibilité du territoire et de ses patrimoines.
