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El seminario del Departamento de Matemáticas de CERAMATHS acogerá a Zeinab Mohamad Ali (Universidad de Metz), el jueves 11 de mayo de 2023

Un curso que responde al importante crecimiento del sector ferroviario en colaboración con la Ecole des Ponts ParisTech y la Universidad Tecnológica de Compiègne

El sábado18 de marzo, cerca de 80 personas se dieron cita en la mañana "mujer ingeniera" organizada por la asociación "mujeresingenieras" de la región Nord Pas-de-Calais en el INSA HdF.

Tras una presentación del DRAIO del rectorado de Lille sobre el escaso número de chicas que eligen las matemáticas y la ingeniería para sus estudios, las alumnas de bachillerato acompañadas de sus padres pudieron escuchar los testimonios de alumnas de diferentes Grandes Écoles, como Lolita y Laure, Clara, Amélie, Lisa y Zélie. Sus trayectorias son variadas: CPGE, BUT, formación en calidad de estudiante o aprendiz, en Ingeniería Mecánica, Ingeniería Industrial u otros campos, todas dan testimonio de hacer lo que les gusta. A continuación, seismujeresingenierastestigos de su vida cotidiana, de su carrera, de su vida familiar posible gracias al respetable salario de los ingenieros.

Ingeniero.

Las encuestas mostraron una evolución más abierta hacia las profesiones de la ingeniería entre el principio y el final de la mañana que termina con intercambios en torno a un pequeño cóctel.

En el marco de la animación científica del Automáticadel LAMIH, se celebrará un seminario a cargo de Pr Luciano Frezzatto, Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil.

CPAM du Hainaut, CROUS, y UPHF unieron sus fuerzas el viernes 15 de septiembre con el objetivo de mejorar el acceso de los estudiantes a la sanidad.

El objetivo de la UPHF es mejorar el acceso de los estudiantes a la sanidad.

Los alumnos del máster de Historia descubren los archivos departamentales de Lille.

Como parte de la animación científica del Informática del LAMIH, se celebrará un seminario a cargo de Francisco Saldanha-da-Gama, Universidad de Lisboa, Portugal.

El consejo participa en la vida del instituto. Propone medidas para promover la vida de la comunidad. Vota el presupuesto y las cuentas del instituto. Vota la distribución de los puestos de trabajo dentro del instituto.