Thomas Bourgois

Thomas
BOURGOIS

Vice-Président Etudiant

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Elegido para un mandato de 2 años, Thomas Bourgois se incorpora a la gobernanza de la institución como vicepresidente estudiantil el 7 de diciembre de 2023.

Thomas Bourgois!

¿Cuál es su trayectoria profesional dentro de la empresa?

Actualmente estoy cursando el 3ºcurso de la carrera de STAPS en la especialidad de Actividad Física Adaptada a la Salud. Llevo 3 años estudiando en la UPHF y nada más entrar en la universidad me involucré en las asociaciones de estudiantes, primero como vicepresidenta local y luego como tesorera de la asso. STAPS. Con el paso del tiempo, fui asumiendo cada vez más responsabilidades, que es algo que me gusta.

¿Cómo ve su papel como Vicepresidente estudiantil?

El vicepresidente estudiantil tiene un papel muy especial en una universidad, actuando como enlace entre los estudiantes y su administración, representando a los estudiantes en las relaciones con los actores institucionales, y también y sobre todo reuniendo a todos los implicados en la educación superior y la investigación. Aparte de estos aspectos, veo este mandato como vicepresidente estudiantil como la oportunidad perfecta para ser el portavoz de los estudiantes.

El papel del vicepresidente estudiantil es actuar como enlace entre los estudiantes y la administración universitaria.

¿Cuáles son sus primeros proyectos?

Actualmente estoy contribuyendo al plan director de vida estudiantil. También se me pedirá que contribuya al proceso de autoevaluación institucional sobre todas las cuestiones relacionadas con la vida estudiantil y la formación de los estudiantes.

Como principal punto de contacto para las asociaciones y la gobernanza, he iniciado un "recorrido por las asociaciones": hacemos balance de lo que han hecho, de lo que tienen previsto hacer, de lo que esperan de la gobernanza y de lo que la gobernanza espera de ellas.

En términos más generales, mis principales proyectos serán la continuación del desarrollo de la Universidad Europea Eunice, el trabajo sobre la precariedad estudiantil y la mejora de la vida estudiantil, para lo cual me parece muy importante centrarme en los campus deslocalizados que, debido a la distancia, a veces se sienten un poco desatendidos. Otro punto importante es el trabajo sobre la inclusión y la transición ecológica.

El trabajo sobre la inclusión y la transición ecológica es otro punto importante.