2026
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Fiction Master
En première année de Master Productions et Postproduction, les étudiant·e·s réalisent deux projets de fiction par groupe d’une vingtaine de personnes. Le premier est une adaptation d’un scénario déjà établi (“Pic-Pic” de Fabrice Rabhi) qui permet une découverte des métiers du tournage de fiction et un rodage de l’équipe pour le projet de grande fiction qui est, cette fois, la réalisation d’un scénario original.
Publié le 26/06/2024
Beau succès pour le concert « Orphée et Eurydice », dans le cadre des EUNICE Weeks
Ce mardi 14 novembre s’est déroulée sur le site d’Arenberg la représentation d’« Orphée et Eurydice » par le chœur universitaire de l’UPHF et l’Atelier Choral de Valenciennes. Le replay de l’événement est disponible sur la chaîne YouTube d’EUNICE European University.
Publié le 15/11/2023
Séminaire du CERAMATHS - DMATHS : exposé de Delphine Bresch-Pietri
Le séminaire du département de mathématiques du CERAMATHS accueillera Delphine Bresch-Pietri (École des Mines de Paris, jeudi 26 octobre 2023
Publié le 18/10/2023
Colloque International H²PTM
Événement scientifique bisannuel depuis 1989, la conférence internationale H2PTM arrive à sa 17ème édition. H2PTM’23 est de retour à Valenciennes, où s’était déjà tenue la conférence H2PTM’01 en 2001 et la conférence H2PTM’17 en 2017. Elle se tiendra les 18, 19 et 20 octobre 2023 à Arenberg Creative Mine, et réunira des chercheurs français et internationaux pour rendre compte des derniers avancements de la recherche et du développement des hypertextes et hypermédias dans des domaines variés.
Publié le 03/10/2023
EUNICE : Mise en œuvre du projet Erasmus+ Peer-IR-View
Les services de relations internationales des universités partenaires EUNICE se sont rencontrés le 18 octobre à Santander, en Espagne, dans le cadre du Projet Erasmus+ Peer-IR-View.
Publié le 26/10/2022
Le Hubhouse en vidéos
Publié le 15/06/2022
Projet ANR EnDansant
Le projet EnDansant propose d’interroger la construction du métier d’enseignant.e de danse, les conditions et les lieux de son exercice entre le XVIIe siècle et le XXIe siècle en France. À partir de sources de natures diversifiées (manuscrites, iconographiques, imprimées, orales), privées ou publiques, et à partir des conflits et des moments de tension opposant les enseignant.es aux différentes autorités qui les gouvernent, l’étude cherchera à identifier cette catégorie socioprofessionnelle, à définir les cadres légaux de leur activité et les conditions de son exercice.
Publié le 09/01/2023
Séminaire du CERAMATHS - DMATHS : exposé d'Emmanuel Creusé
Le séminaire du département de mathématiques du CERAMATHS accueillera Emmanuel Creusé (CERAMATHS - DMATHS), jeudi 22 juin 2023
Publié le 16/06/2023