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Les collégiens et lycéens de la Cordée Avec l'IUT, fixe-toi un but ! étaient tous réunis le 31 mai

L’INSA Hauts-de-France propose à ses partenaires, par la signature de convention, la réalisation d’un projet confié aux étudiants et encadré par des enseignants et une équipe technique. Cette pédagogie par projet, appelée "plateau-projet", est au coeur de la formation des ingénieurs de l'INSA Hauts-de-France. 

Traversée des Voies à niveau par le Public

L'alternance est un rythme de formation permettant d'acquérir des compétences théoriques et pratiques durant la période de formation et de les mettre en oeuvre dans le monde professionnel, au sein d'une entreprise. 

Influence du drop de la chaussure sur la locomotion et le développement du jeune sportif : Adaptations à court et long termes

Big Data en Médecine pour l'Exploitation des Données

Ce projet est associé à la thèse en cours "Traitement de larges données multimodales biomécaniques pour la rééducation".

Mettre en oeuvre la montée en compétences de ses collaborateurs est un outil indispensable pour anticiper et accompagner l'évolution constante des métiers et l'arrivée active de nouvelles technologies dans le monde professionnel. 

L’INSA Hauts-de-France propose plusieurs types de formation professionnelle répondant précisément aux besoins des entreprises et des salariés souhaitant formaliser et/ou actualiser leurs pratiques et leurs compétences, peu importe l'étape de carrière. Ces dispositifs, qualifiants ou diplômants, contribuent à la compétitivité des entreprises ainsi qu'à leur capacité à appréhender les différentes transitions de notre monde actuel. 

Action Recherche Incitative "Corps, espaces, environnements, sciences sociales sur un plateau"

Action Recherche Incitative "Corps, espaces, environnements, sciences sociales sur un plateau"